中国的三大圣人分别是老子、孔子和六祖慧能。

1、老子：生卒年不详，出生在周朝春秋时期陈国苦县，是中国古代的思想家、哲学家、文学家以及史学家，道家学派的创始人以及主要代表人物，被唐太宗李世民封为“大圣祖高上大广道金阙玄天元天皇大帝”，被称为“东方三大圣人”之首。代表作《道德经》。道家的核心是“命”，既是生命的“命”，也是修炼的“命”——是意义完整的、作为一个活生生的人而不是一个机器，要修一个好的人生、快乐的人生、健康的人生，那才过得有价值。

老子的思想：

（1）、功成事遂，百姓皆谓我自然。

（2）、圣人之道为而不争。夫唯不争，故天下莫能与之争。

（3）、知止可以不殆。夫唯不盈故能蔽而新成。

（4）、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强等。

2、孔子：（公元前551年9月28日——公元前479年4月11日），名丘，字仲尼，春秋末期鲁国陬邑人，中国古代著名的大思想家、大教育家、政治家。孔子开创了私人讲学的风气，儒家学派的创始人。孔子曾带领部分弟子周游列国十四年，晚年修订六经，即《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》。相传他有弟子三千，其中七十二贤士。孔子去世后，其弟子及其再传弟子把孔子及其弟子的言行语录和思想记录下来，整理编成儒家经典《论语》。

孔子的思想：

（1）、道德思想：个体层面主张“仁、礼”之德性与德行。道德思想体系是以性善论为基础，以立人极为旨归，以人道与天道、地道相会通，人道中庸又适时之变为方法论的完足思想体系。

（2）、政治思想：核心是“仁”和“礼”，治国方略上主张“为政以德”。

（3）、经济思想：重义轻利、“见利思义”的义利观与“富民”思想。

（4）、教育思想：提倡有教无类，开办私学，广招学生，打破了奴隶主贵族对学校教育的垄断；孔子在教学方法上要求老师“有教无类”、“经邦济世”的教育观，“因材施教”、“启发式”的方法论、注重童蒙、启蒙教育。

3、六祖慧能：（出生于公元638年——卒于公元713年），被尊为禅宗六祖的曹溪惠能大师，对中国佛教以及禅宗的弘化具有深刻和坚实的意义。慧能得到五祖弘忍传授衣钵，继承了东山法脉并建立了南宗，弘扬“直指人心，见性成佛”的顿教法门。

慧能的思想：

（1）、见性成佛；

（2）、直指心传。